光明網(wǎng)訊（記者邱曉琴 李伯璽）1月10日，第九屆產(chǎn)教融合發(fā)展戰(zhàn)略國際論壇開幕式隆重召開。論壇由教育部、河南省人民政府支持，教育部學校規(guī)劃建設發(fā)展中心、中華職業(yè)教育社、中國職業(yè)技術教育學會、應用技術大學（學院）聯(lián)盟主辦，駐馬店市人民政府、黃淮學院承辦。開幕式采取線上線下結(jié)合的形式，設教育部規(guī)劃建設發(fā)展中心、黃淮學院兩個會場。

1月10日，第九屆產(chǎn)教融合發(fā)展戰(zhàn)略國際論壇開幕式隆重召開。

全國人大常委會副委員長、中華職業(yè)教育社理事會理事長郝明金發(fā)表書面致辭。教育部黨組成員、副部長孫堯，中國職業(yè)技術教育學會會長、教育部原副部長魯昕，河南省人民政府副省長宋爭輝，中華職業(yè)教育社總干事方乃純，教育部相關司局、河南省教育廳、駐馬店市、黃淮學院等中方領導；中國工程院院士王復明，教育部評估中心主任范唯，國家鄉(xiāng)村振興局政策法規(guī)司負責人毛德智，工業(yè)和信息化部人才交流中心黨委書記、主任李學林等中方報告嘉賓；圖靈獎得主、中國科學院外籍院士John Hopcroft，德國漢斯·賽德爾基金會上海代表Georg Stadler等外方報告嘉賓出席開幕式。教育部學校規(guī)劃建設發(fā)展中心主任李平主持開幕式。

(資料圖片僅供參考)

教育部學校規(guī)劃建設發(fā)展中心主任李平主持開幕式。

本屆論壇主題為“融通·融合·融匯——加快構(gòu)建高質(zhì)量應用型人才培養(yǎng)新格局”，旨在貫徹落實黨的二十大精神，構(gòu)建職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯的新格局，以產(chǎn)教融合新機制、數(shù)字化轉(zhuǎn)型新動能、科技革命新生態(tài)、鄉(xiāng)村振興新空間和國際教育合作新模式服務推動高質(zhì)量發(fā)展，書寫教育服務產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級與戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)崛起的新篇章。

方乃純總干事代為宣讀郝明金副委員長書面致辭。

方乃純總干事代為宣讀郝明金副委員長書面致辭。郝明金副委員長強調(diào)，要以產(chǎn)教融合、科教融匯構(gòu)建應用型高校和職業(yè)院校發(fā)展新機制、以數(shù)字化改革和科技改革激發(fā)應用型高校和職業(yè)院校新動能、以服務鄉(xiāng)村振興開拓應用型高校和職業(yè)院校的發(fā)展新空間。中外教育界要加強合作、共建共創(chuàng)，為產(chǎn)教融合注入科技和人才動能。

孫堯副部長講話。

孫堯副部長的講話，就深入貫徹落實黨的二十大精神，積極探索推進職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯的新路徑提出了工作要求。

宋爭輝副省長講話。

宋爭輝副省長在講話中指出，河南要充分利用論壇的平臺和橋梁作用，大力推進地方應用型本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展。

劉昌亞司長講話。

劉昌亞司長在講話中指出，將進一步制定推動轉(zhuǎn)型發(fā)展的政策舉措和配套方案，加大對應用型本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展的工作力度。

鮑常勇書記致辭。

鮑常勇書記在致辭中指出，駐馬店市將不斷提高職業(yè)教育適應性，為全面建設現(xiàn)代化國家、現(xiàn)代化河南貢獻更多駐馬店力量。

開幕式上，教育部學校規(guī)劃建設發(fā)展中心教育數(shù)字化產(chǎn)學融合組織正式成立。

開幕式上，定西市與教育部學校規(guī)劃建設發(fā)展中心簽訂了戰(zhàn)略合作協(xié)議。

開幕式上，教育部學校規(guī)劃建設發(fā)展中心教育數(shù)字化產(chǎn)學融合組織正式成立；定西市與教育部學校規(guī)劃建設發(fā)展中心簽訂了戰(zhàn)略合作協(xié)議。

來自美國、英國、德國、芬蘭等9個國家的高校和學術組織代表以及全國各省、自治區(qū)、直轄市行政部門代表，全國應用技術大學（學院）聯(lián)盟及地方應用型高校聯(lián)盟、高等學校和職業(yè)院校、行業(yè)組織與領先企業(yè)、專家和代表等300余人線上參加本屆論壇。人民網(wǎng)、光明網(wǎng)、中國教育報社、中國教育電視臺、中國教育在線等百余家媒體參與論壇報道。論壇通過教育部學校規(guī)劃建設發(fā)展中心官網(wǎng)和微博，以及光明網(wǎng)教育頻道等平臺進行直播，開幕式直播點擊量達100余萬人次。（圖片來源：教育部規(guī)建中心提供、光明網(wǎng)記者李伯璽攝影）

關鍵詞： 應用技術 中心主任 國際論壇開幕式